家庭称谓与叙事边界课：证据与出处

本栏回应什么问题

“林岚提出周四”是明示；“她希望保住工作安排”是可能解释；“家人最终改约周四”是未知。三者不能写成同一确定程度。

适合：家庭题材读者与写作者

学习步骤

1. 【本站虚构练习，人物均为成年人】周六上午，林岚的公公老周在家庭群提出：下周三请林岚陪他去办证。林岚说当天已经排班，建议改到周四。丈夫周明说自己周四可以请半天假。老周回复“我再看看预约时间”。材料到此为止，没有交代谁最终陪同，也没有说明此前如何分工。
2. “林岚提出周四”是明示；“她希望保住工作安排”是可能解释；“家人最终改约周四”是未知。三者不能写成同一确定程度。
3. 选出三句话分别贴上明示、推断、未知标签，并为推断写一种替代解释。参考替代：她可能只是给出当前唯一知道的空闲日期。

常见误区

• 把提议写成既定安排。
• 把自己补写的情节算作证据。

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